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汉语教学法之语气词

汉语没有形态的变化,是依靠语序和虚词来表示语法意义的,有很多的虚词、助词和语气词是外国人不太理解的,今天我们来看看,其中的语气词怎么讲。

 

“呢”可以作为动态助词,用在句尾

①“呢”表示持续的状态。比如:下雪呢(雪一直下)衣服在墙上挂着呢(一直都在墙上)

②“呢”和正,正在,在 着一起用,比如: 他正在画画呢。快进去吧,客人等着呢!

③“呢”用在否定句尾,表示动作到说话时还没实现,含有将要实现的意思,如还没有呢!

“呢”作为语气词,可以表示疑问赞叹夸张的语气。比如:你昨天去哪了呢?这里的呢不可以出现在是非问句中,所以和“吗”形成了互补。经常和“还”一起用,在陈述句中表达一定的情感和态度,夸张的语气。比如:他还会开飞机呢!你还没吃晚饭呢!用在句中表示停顿,今天呢,我有点事儿,不陪你们了。

“嘛”

A、表示事情本应该如此或理由很明显。

①用在陈述句句尾:你这么做本来就不对嘛!

②用于反问句句尾,多和“不是”搭配使用 :你们不是朋友嘛,当然多关照!

B、表示请求,期望,劝阻。如,你们慢点走嘛,我跟不上了。

C、用在句中的停顿处,引起对方对下文的注意:老师嘛,就应该有耐心。

 

“啊”的主要作用是舒缓语气,如果不用“啊”,句子的意思不变。

①用于表示赞叹,厌恶,焦急,不耐烦等情绪:这花儿多漂亮啊;这可怎么办啊!

②用于表示同意,肯定,提醒,嘱咐等句:好啊,就去三里屯吧;快走啊,时间不早了。

③用于疑问句句尾:她是谁啊?你同不同意啊?

④用于句中停顿:他啊,最喜欢吃火锅了

⑤用于句中,表示列举的每一项:我很喜欢运动,排球啊,足球啊,篮球啊等等。

“吧”

①用于句尾表示疑问,带有推测的口气:你是韩国人吧?

②用于句尾表示商量,请求,命令等语气:时间不早了,咱们走吧。

③用于句尾,表示同意:好吧,我同意了。

④用于句中,表示停顿:比如小李吧,比我跑得快多了。

⑤用于对举,有假设的语气:这次聚会,我去吧,需要花很多钱,不去吧,又不太讲究。

语气词教学一直是对外汉语教学的难点,因为某些语言是没有语气助词这一类词的,所以一定要注意讲解的方法和句子的演练。

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