对外汉语教学 第2页

刚入行的对外汉语老师，怎样快速提高自己的对外汉语教学能力呢？接下来，攀达汉语小编给大家分享三点，尤其是最后一点，相当实用！ 一、夯实理论基础，做好备课 很多教学理论都是众多对外汉语老师通过实践和研究总结出来的，新手老师们需要学习并提前备课，这样才能在课堂实操，很好地运用出来。 二、认真模拟试讲，总结优劣势 每一次模拟试讲都是一次学习进步的机会，多反思自己的失...

不管是新手还是老手，对外汉语老师们容易忽略的拼音规范，都在这里了，一共十条，看看你掌握了几条！ ①名词+方位词，通常分写，但要是已经连成词了就要连写，比如山上和地下。 ②动词+动态助词，着、了、过要连写，如看着和进行过。 ③动词+宾语，分写，如吃鱼和开 玩笑。 ④动词或形容词+补语时，两者都是单音节就连写，否则就要分写了，如建成和建设 成。 ⑤数字与表示序数...

作为一名对外汉语老师，有一套得心应手的教材是多么重要的一件事儿，我想各位都清楚吧！该篇，对外汉语网小编为大家推荐一套很不错的对外汉语教学教材——《汉语口语教程》全四册！   《汉语口语教程》是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际中文教育的教学单位的初级口语教材。全书包含4册共64课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等。是《汉语...

教外国人学汉语的时候，拼音是首当其冲的，而平舌音和翘舌音又是拼音里的重中之重！ 该篇，攀达汉语为大家详解平舌音和翘舌音有哪些： 平舌音一共3个——z、c、s 翘舌音一共4个——zh、ch、sh、r 平舌音也叫舌尖前音，其发音的时候舌头平伸，舌尖抵住上齿背或者下齿背，读时需展唇、用力。  翘舌音也叫舌尖后音，发音的时候舌尖向上翘起，接触或接近前硬腭，...

对于刚拿到《国际中文教师证书》的新手对外汉语教师来说，开启对外汉语教学之前，各项课前准备是十分必要的！ 攀达汉语为大家总结了新手对外汉语教师的八项课前准备，如下： 第一，准备好你的个人简历，最重要的是突出教学经验，哪怕你是教物理的，你都可以写上去。 第二，准备好你的自我介绍，包括中英文。如果你是去线上平台应聘，那首先会跟HR有一个初试，如果你是去自助平台，你...

作为一名对外汉语老师，为了让汉字教学更有趣味性，帮助学生更好地记住所学的汉字，解决学生对汉字的畏难心理，本人一直搜集各种汉字教学材料，其中收获最大的就是：汉字象形图，这些象形图生动形象，学生看到后，就能很容易地把汉字的图片和汉字的意思联系起来，并能够很好记住，为我的汉字教学提供了很大的帮助！ 以下是小编找到的象形图中的一些汉字，分享给众位对外汉语老师： 这些...

不知道大家发现没有，以美国人或者美式英语为母语的汉语学习者在学习语音时出现的偏误具有一致性。比如，相当多的学生会把汉语中的清音发成浊音，还有些学生发不好送气音和不送气音。针对他们容易出现的偏误，作为对外汉语老师，经常在课堂上强调并给学生做发音范，学生也能够理解和模仿，但还是经常在对话中出现各种发音错误。 那么，你有什么好的对外汉语教学方法来引导美国学生正确发...

“老师，‘再’ 和 ‘又’英文都是again,用法有什么不同吗？”“ ‘我在上海住了两年了。’为什么有两个‘了’？”“ ‘明天我见面我的朋友’ 。为什么不可以这么说？”……外国人学中文问的问题还真多，作为老师是不是有时候也有力不从心，不知道该怎么回答的情况，总不能每次都和学生解释说“固定用法吧。”怎么和老外解释呢？是不是很头疼？ 在这...

最近两年，国外学中文的孩子越来越多，是先学拼音还是先学汉字是众多对外汉语老师们的一个疑惑点，攀达汉语就用多年对外汉语教学的经验来和大家聊一聊这个话题！ 首先，个人觉得，先学汉字比较合理，尤其是针对一些华裔的孩子，理由如下： 第一，先学拼音，很容易让孩子对拼音产生依赖，反正有拼音，那干脆不学汉字好了，后期会十分地影响孩子的识字能力。 第二，如果孩子的汉语读写是...

该篇，攀达汉语为小伙伴们准备的是程度补语的具体讲法！ 对外汉语教学中，程度补语是其中一个很重要的语法点，大家一定要掌握！ 教学设计 导入：情景问答、图片法、制作视频导入 讲解：归纳法 adj/v心+极了/死了/透了/坏了；adj/V心+得+很/慌/不得了/不行 操练：连词成句、看图说话、完成句子、桔子转换 活动：我是演员、夸张说故事、抽词表演、鉴定专家、小导...