汉语课堂的游戏教学法

学习汉语是一件很枯燥的事，这是不少外国人的心声，以至于有些人没学多久就放弃了。针对这种情况，攀达汉语的老师们觉得对外汉语的课堂应该通过一些游戏来提高活跃度。

今天我们就一起来看看、想想哪些游戏教学法适合对外汉语教学。

1.找颜色——适合颜色类词语的学习

老师在课堂上说出某个东西的名字，然后让学生说出这个东西的颜色，并用这两个词造一个句子。 比如，老师说，花。有的学生说红色，那么就请他用“花”和“红色”两个词来造一个句子。（我喜欢红色的玫瑰花）

2.分组竞赛——适合词语的学习

老师在复习生词的时候，可以把这些生词分别写在不同的卡片上。然后让学生们分组比赛。比如，分成三组，每组两个人，老师念生词，轮流让每组的学生举起相对应的词语卡片。找对得一分，不对的话不得分。最后看看哪组的成绩最好，予以适当奖励。

3.用拼音卡片——适合拼音的练习

老师把汉语拼音分别写在不同的卡片上，然后把学生分组。分给每组学生固定张数的声母卡和韵母卡。让学生把声母和韵母进行组合，看看他们组合后的拼音对不对，并让学生朗读。还可以进行比赛。

4.剪纸——适合小孩

对于集中力不够的小孩，让他们动手来吸引他们的注意是一个好的办法。老师可以利用小孩爱玩的心理，教给他们剪纸的方法，并让他们自己动手。在剪纸的过程中，可以教他们很多生词。比如，纸、剪子、花等等。但要注意，不要让他们受伤。

以上是几种汉语游戏的方法，谨供大家参考。

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